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现代酒店人力资源管理三大体系——[培训体系]、[绩效考核体系]、[激励体系]的建立,将为酒店管理系统建立起到至关重要的作用。
首先,有一点需要探讨,“绩效考核”少许酒店会获得成功,纠其原因,考核的设计与执行存在问题,很难深入人心。人力资源推动考核的方式方法,总经理换届或人员流动都是难以长期保持考核有效执行的难点。把考核制度化,使考核不在流于形式,应有完善的绩效考核体系作支撑。
绩效考核是达到绩效管理的有效方法之一。其中“绩效考核体系”的建立,是对管理人员及员工的年度、半年度、季度、月度的工作行为进行全面评估的一种有效措施。通过绩效考核可以针对酒店管理者和酒店员工在工作中的[工作表现]、[工作业绩]和[工作能力]等方面给予评定。并通过考核对被评定者工作中的成绩给予肯定,从中选拔培养优秀人才;同时,对工作中的不足给予指正,使之改进工作态度,提高工作效率;并对今后的工作提出新的计划和要求、目标和希望,从而达到绩效考核的最终目的。
通过考核确认工作执行人员的绩效达成水平而决定奖惩、分配奖金、提薪、调职、晋升等人力资源管理决策。通过考核及其对考核结果的合理运用(奖惩和待遇调整),达到激励员工努力工作的目的。
《绩效考核体系的建立与实施》的步骤分析——
绩效考核体系由六部分组成:
一、 《绩效考核》设计原则
二、 《绩效考核》方法
三、 《绩效考核》项目设计
四、 《绩效考核》管理制度
五、 《绩效考核》与绩效管理的培训
六、 《绩效考核》评估技巧
七、 《绩效考核评估表》设计
一、《绩效考核》体系设计原则
绩效考核体系设计应遵循精练、科学、实用的原则,从酒店实际运作的角度对酒店的在职管理人员和员工进行逐级考核。
在考核过程中,采用统一设计好的考核表,使考核更加简练。
考核设计为了公平、精确、合理,考核标准划分为一线和二线考核,考核表考核内容设计略有不同。考核对象可定为酒店总经理、副总经理、总监、经理、主管、领班、员工。每一种考核标准根据级别的不同,设有不同的考核内容。
管理人员考核表设计不同于员工考核表设计,员工考核表设计应更加简练,实用。
二、《绩效考核》方法
一、总经理级考核方法:
1.说明:总经理、副总经理、总经理助理为酒店最高层管理者,他们的考核标准不同于其他管理人员,由于工作职责的不同,不能用单一考核内容给予考核,包括考核内容、考核人、考核结果审议等事宜。
2.考核将使用表格形式,实行百分计分法,满分100分。
3.自评:以总结的形式对工作表现作自我评估,要求语言精炼,突出重点,实事求是。
4.对酒店总经理的考核由集团、管理公司或业主负责;
二、管理级人员的考核方法:
1.管理级人员的考核主要针对其在工作中的业绩、工作态度和管理领导能力进行综合考核。
2.考核使用表格形式,实行百分计分法,满分100分。
3.自评:以总结的形式对工作表现作自我评估,要求语言精炼,突出重点,实事求是。
4.考核领导小组评议:考核领导小组由总经理、人力资源部、被考核人部门主要负责人组成。使考核过程相互监督,并能对被考评人进行综合较为全面的评估。
5.奖罚分明:考评将采取获得奖励加分和被处分减分的机制。即被评为优秀经理或有其他奖励行为的人员,在最后合分阶段给与加分;对有过失罚单者给予减分,使绩效评估体系贯穿于整个年度。
三、员工考核方法
1.员工考核采取更加切入其实际工作的考核方式。考核项目更加贴近员工的实际工作表现。
2.考核标准按考核要素计分,计分形式简洁明了,仍采取百分计分法,满分100分,把最后得分相加,再按照奖罚得减分方式,计算出的分数即为最后考评分。
三、考核项目设计
一、总经理级(适用于酒店管理公司或管理集团管理的连锁酒店)
考核重点侧重于业绩和管理领导能力。
二、主管、领班
考核重点对考虑工作态度、工作效率和管理能力进行综合考虑。
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考核项目
Check Items |
考核内容checking contents |
总经理General Manager |
总监、经理
Chief Directors and managers |
主管、领班
Director |
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工作态度考核
work attitude |
① 计划报告 ② 工作表现 ③ 人际关系 ④ 责任心 ⑤ 纪律性
(1) Plan (2) job performance (3) human relations (4) Sense of Responsibilities (5) orderliness
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15% |
20% |
30% |
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工作业绩考核
Job performance |
① 工作的正确性 ② 工作业绩及效率
③ 财务概念 ④ 人才培养 |
60% |
50% |
40% |
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工作能力考核work capacity |
① 知识能力 ② 工作能力 ③ 组织领导能力 |
25% |
30% |
30% |
三、员工级
考核重点侧重于服务意识、工作能力和工作效率,各项均为10%。
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j 出勤情况
Atendance |
k 仪容仪表
Appearance |
l 专业知识与技能
Professional knowledge and technique |
m 学习能力
Learning capacity |
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